ساماندهی برنامه های آموزشی در راستای اولویت و نیاز کشور
مینی کامپیوتر: رئیس کمیسیون رهیافت همگرایی در علوم پزشکی، در پانل ساماندهی برنامه های آموزشی، بر ضرورت تناسب میان رشته ها، نیاز کشور و تعداد داوطلبان تاکید نمود.
به گزارش مینی کامپیوتر به نقل از ایسنا، مهدی رضایت، رئیس کمیسیون رهیافت همگرایی در علوم پزشکی، با اشاره به پانل ساماندهی برنامه های آموزشی که در بیست و پنجمین همایش آموزش پزشکی برگزار گردید، از مشارکت نمایندگان بیش از ۱۰ دانشگاه در این پانل آگاهی داد و اظهار داشت: در هیات رییسه پانل دبیر شورای عالی برنامه ریزی و دبیر دبیرخانه علوم پایه پزشکی و رئیس کارگروه کار افرینی معاونت حضور داشتند.
در این جلسه بر اهمیت ساماندهی رشته محل ها و برنامه عملیاتی آن تاکید گردید. در این برنامه عملیاتی، سامانه فعال آماری مبتنی بر هوش مصنوعی طراحی و اجرا می شود که در آن تمامی رشته محل ها و تعداد دانشجویان، فارغ التحصیلان درج می شود تا پروفایلی از وضعیت هر کدام از رشته مقاطع در اختیار قرار گیرد.
وی وضعیت نمودار و شیب رشته ها را در طراحی نقشه راه آن موثر خواند و اشاره کرد: بعد از بررسی رشته مقاطع و رشته محل ها، برمبنای همفکری دبیرخانه ها و نخبگان آن رشته، برای تقویت و ظرفیت سازی در بعضی از رشته ها تصمیم گیری می شود. به عنوان مثال ممکنست در بعضی از رشته ها که نیاز کشور هستند اما متقاضی ندارند، راهکار هایی برای تشویق متقاضی ایجاد نماییم.
رضایت بر تناسب میان رشته ها، نیاز کشور و تعداد داوطلبین اصرار کرد و اضافه کرد: بعد از تعیین وضع موجود، ممکنست که برای هر کدام از رشته ها اقداماتی از جنس تقویت، محدودیت و یا از جنس تعلیق و توقف داشته باشیم.
رئیس کمیسیون رهیافت همگرایی در علوم پزشکی، سپس به مباحث مطرح شده در پانل درباب اهمیت ساماندهی و مامور محور کردن دانشگاه ها اشاره نمود و اظهار داشت: همکاران از دانشگاه های مختلفی همچون، همدان، البرز، مشهد، شاهرود، زاهدان، اصفهان و بجنورد و شهید بهشتی و ایران در این جلسه مشارکت فعال داشتند و مطالعاتی در حوزه فاکتورهای مربوط به ساماندهی رشته های آموزشی را مطرح نمودند.
وی با اعلان اینکه در ساماندهی رشته ها، نیاز کشور در اولویت قرار دارد، اشاره کرد: مواردی همچون نگاه بخشی و منطقه ای در اولویت های بعدی قرار می گیرد چونکه کشور منابع محدودی دارد و باید برمبنای فاکتورهای انسانی سلامت حرکت نماییم.
رضایت ساماندهی رشته ها را اقدامی کارشناسی شده خواند و اضافه کرد: هدف از این کار، محدود سازی و حصر رشته ها نیست بلکه با کمک دبیرخانه ها برای بهبود شرایط اقدام خواهیم کرد. همین طور نگاه ما در بازبینی کاریکولوم های درسی بصورت مهارت محوری و نیاز محوری و ماموریت محوری است.
بر اساس اعلام بنا بر اعلام روابط عمومی معاونت آموزشی وزارت بهداشت، رئیس کمیسیون رهیافت همگرایی در علوم پزشکی، بر ضرورت دستیابی به الگوی متوازن رشته مناطق و رشته محل ها، بوسیله کار کارشناسی اصرار کرد و اظهار داشت: با تاکید معاون آموزشی مقرر شده است سامانه ساماندهی به عنوان ابزاری مدیریتی اجرائی شود که برمبنای نیاز در قالب داده ها و آمارهای دقیق در اختیار قرار می گیرد.
این مطلب را می پسندید؟
(1)
(0)
تازه ترین مطالب مرتبط
نظرات بینندگان در مورد این مطلب